5月23日晚上，30余名来校参加2017年教学工作会议临床教师培训班的一线教师，应邀进入学校书院，“以岗位胜任力”为主题，分别为即将进入各附属教学医院接受临床学习的2014级学生上了一堂内容丰富的“书院”课。

附属教学医院的老师们结合自己的临床实践和教学工作经验和体会，旁征博引，深入浅出，与同学们交流了做一名合格医生应该具备的基本素质、知识结构和业务能力；讲解了怎样尽快实现从学生到“准医生”角色的转变，准医生的身份要求与责任担当；有针对性地给学生提出了以什么样的态度进行临床学习，期间重点应该学什么、怎么学以及职业规划、考研与就业等方面的建议。老师们还细致回答了学生们提出的在医院学习、工作、生活等关心和感兴趣的问题。师生互动热烈，课堂气氛活泼。

课后同学们表示，这堂书院课形式独特，受益匪浅，是一场“及时雨”，为即将开始的临床学习做了一次思想上认识上的准备，明确了临床学习的目的任务和方式方法等。